Факультет иностранных языков | Ют чĕлхесен факультечĕ

В апреле на факультете прошёл круглый стол с молодыми учителями иностранного языка «Первые трудности».

Начинающие педагоги, в том числе выпускники нашего факультета Борисова Александра, Николаева Дарья и Яковлева Александра, окончившие университет в прошлом учебном году, рассказали о проблемах, с которыми сталкиваются молодые учителя иностранных языков в ходе работы, о современных образовательных технологиях, применяемых ими в учебном процессе, инновационных средствах обучения.

Такой обмен опытом оказался очень полезным и интересным.

14 апреля доцент кафедры романо-германской филологии В.А. Фролова провела встречу с учащимися выпускных классов МБОУ «СОШ № 37 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Чебоксары. Доцент В.А. Фролова рассказала учащимся школы об университете, основных направлениях и профилях подготовки, о сроках обучения в вузе, познакомила с перечнем вступительных испытаний. Учащиеся прослушали информацию о студенческой жизни, об интересных и увлекательных мероприятиях, конкурсах, международных стажировках и условиях учебы. Ребята активно участвовали в обсуждении интересующих их вопросов, проявили живой интерес к представленной информации.

13 апреля студенты 1 курса группы «А» факультета иностранных языков посетили  музей И.Я. Яковлева. Наталия Геннадиевна увлеченно рассказывала о жизни и деятельности нашего соотечественника и просветителя чувашского народа – Ивана Яковлевича Яковлева. Любопытно было взглянуть на подлинный экземпляр первого, составленного им алфавита чувашского языка. Было приятно познакомиться с его личной библиотекой, включающей в себя около 2000 экземпляров, большая часть из которых представлена на иностранном языке. Благодарим за такую познавательную экскурсию!
 

Зав.каф. английского языка Семенова Е.С

1. Лингводидактика и методика организации обучения иностранным языкам

1 место

- Аввакумова В.В. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Трубицина О. И.)

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург, Российская Федерация

- Бакмаганбетова Ж.К., Жумасатұлы М. (Научный руководитель – канд. пед. наук Акбаева Г.Н.) Карагандинский университет им. Е. А. Букетова, г. Караганда, Казахстан

2 место

- Фирсова Е.Е. (Научный руководитель – канд. пед. наук, ассоц. проф. Тлеужанова Г.К.) Карагандинский университет им. Е. А. Букетова, г. Караганда, Казахстан

- Ильина Е. С. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Григорьева Е.Н.) Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары, Российская Федерация

3 место

- Ма Ися, Ван Син (Научный руководитель – доктор пед. наук, профессор Хрисанова Е.Г.) Гуйчжоуский педагогический университет, г. Гуйчжоу, КНР

- Мельникова М.В. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Григорьева К.С.)

Казанский (Приволжский) федеральный университет, г. Казань, Российская Федерация

- Задаева А.А., Ахметова Ж.Б. (Научный руководитель – д. филол. н., профессор Жумагулова В.И.) Казахский национальный женский педагогический университет, г. Алматы, Республика Казахстан

1. Лингводидактика и методика организации обучения иностранным языкам

1 место

- Архипова Т.С. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Дворжец О.С.) Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского, г. Омск, Российская Федерация

- Громова П.А. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Хильченко Т. В.) Шадринский государственный педагогический университет, г. Шадринск, Российская Федерация

2 место

- Городкова К.В. (Научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Завьялова Г. Н.)

Липецкий государственный педагогический университет имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, г. Липецк, Российская Федерация

- Курченко А.С. (Научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Хабибулина Э. А.)

Сургутский государственный педагогический университет, г. Сургут, Российская Федерация

- Тихонова Р.А. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Тройникова Е. В.) Удмуртский государственный университет, г. Ижевск, Российская Федерация

3 место

- Гордеева А.А. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Егошина Н.Г.) Поволжский государственный технологически университет, г. Йошкар-Ола, Российская Федерация

- Степанова А.Н. (Научный руководитель – канд. пед. наук, доцент Семёнова Е.С.) Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, г. Чебоксары, Российская Федерация

- Пугачева Е.А., Арестова А.Е. (Научный руководитель – ст. преподаватель Долгова Н.И.) Кузбасский государственный технический университет им. Т. Ф. Горбачева, г. Кемерово, Российская Федерация

- Лукина Д.А. (Научный руководитель – канд. филол. наук, доцент Карандеева Л.Г.) Российский университет дружбы народов, г. Москва, Российская Федерация

20 марта 2021 года факультет иностранных языков Чувашского государственного педагогического университета имени И. Я. Яковлева совместно с факультетом иностранных языков Карагандинского университета им. академика Е.А. Букетова провел V Международный конкурс научно-исследовательских работ студентов, магистрантов и аспирантов «В мире науки: вопросы филологии, лингводидактики и переводоведения». В конкурсе приняли участие около 150 студентов, магистрантов и аспирантов высших учебных заведений Республики Казахстан, Республики Беларусь, Китайской Народной Республики, Армении и Российской Федерации. Международное жюри, в состав которого вошли авторитетные специалисты из двух вузов-организаторов данного научного мероприятия, определило победителей и призеров конкурса. Лауреаты конкурса будут награждены дипломами, все участники получат сертификаты участников конкурса. Данный конкурс проводится ежегодно и стал уже традиционным. Приглашаем всех заинтересованных в научно-исследовательской работе принять участие в конкурсе в следующем году!

9 апреля доцент кафедры английской филологии и переводоведения Мозжегорова Елена Николаевна приняла участие в работе Литературной викторины в качестве председателя жюри. Литературная викторина – республиканское командное соревнование по английскому языку для учащихся 8 -11 классов общеобразовательных учреждений, целью которой является привлечение внимания школьников к изучению английского языка и его практического применения в коммуникации, повышения мотивации к изучению иностранного языка через знакомство с образцами аутентичной литературы.